fbpx

dgtgbhyuukm

Gabinet terapeutyczny
Błękitna Chatka

Kim jesteśmy?

Błękitna Chatka to miejsce w Gdyni i Gdańsku przyjazne dzieciom i rodzicom, w którym wspieramy rozwój za pomocą mniej dyrektywnych metod terapeutycznych.

Jesteśmy przekonani, że podstawą każdej terapii jest relacja i to właśnie ona warunkuje efektywność pracy terapeutycznej.

Do każdego dziecka podchodzimy w sposób indywidualny jednakże nie prowadzimy terapii behawioralnej. Błękitna Chatka ściśle współpracuje z Studiem Psychologicznym Joanna Węglarz i Pomocetus.pl.

0
Tak duży jest nasz zespół
0
Dzieci pod opieką​
0
Punkty terapeutyczne
0
lat

Gabinet psychologicnzy w Gdyni i Gdańsku. 

Realizujemy zajęcia tus, gdzie przybywają do nas dzieci z całego trójmiasta. Współpracujemy z Poradniami Pedagogiczno-psychologicznymi w ramach projektu „Za życiem”

Diagnoza psychologiczna dziecka 

– w przypadku gdy rodziców niepokoją pewne objawy w zachowaniu ich dziecka. Również w sytuacji kiedy jego rozwój  przebiega w sposób nieprawidłowy. Diagnoza rozpoczyna się od rozmowy z rodzicami, następnie przychodzi pora na spotkanie z dzieckiem. Diagnoza dokonywana jest w oparciu o znormalizowane testy psychologiczne, oraz obserwację zachowania dziecka i analizę jego wytworów

Konsultacje dla rodziców –

doświadczających trudności w rozumieniu zachowań swoich dzieci. Również tych, którzy chcą uzyskać poradę odnośnie rozwoju i wychowania dziecka, tak więc może być to związane z kryzysem w rodzinie lub też innymi okolicznościami życiowymi .

Terapia psychologiczna dziecka 

doświadczającego różnego rodzaju problemów emocjonalnych oraz trudności w codziennym funkcjonowaniu w związku z tym terapia prowadzona jest w formie zabawy.

Diagnoza i terapia neuropsychologiczna dziecka 

polegająca na dokładnej ocenie oraz następnie usprawnianiu nieprawidłowo rozwijających się funkcji poznawczych lub rehabilitacji funkcji poznawczych. Mogą one być utracone w wyniku choroby lub urazu.

W jakich sytuacjach warto skorzystać ze wsparcia psychologa dziecięcego

  • gdy rodzic ma poczucie, że jego dziecko rozwija się w sposób nieprawidłowy,
  • kiedy w życiu dziecka zaszła poważna zmiana i rodzice niepokoją się czy może mieć ona wpływ na rozwój ich malucha,
  • kiedy dziecko nie potrafi się samo bawić i potrzebuje, w odczuciu rodzica, zbyt dużo uwagi,
  • gdy dziecko trafiło do rodziny adopcyjnej lub zastępczej – po to by prawidłowo pomóc dziecku i jego opiekunom nawiązać wzajemną więź,
  • kiedy rodzice obserwują problem z adaptacją do żłobka czy przedszkola czy też nadmierną, reakcję na inną zmianę w życiu dziecka,
  • gdy  rozwój dziecka wymaga stymulacji a rodzicom brakuje pomysłu jak się twórczo i rozwojowo bawić z dzieckiem i jakie zajęcia i terapie wybrać,
  • kiedy rodzice obserwują objawy mogące wskazywać na zaburzenia ze spektrum autyzmu, ADHD, mutyzm czy inne problemy rozwojowe,
  • gdy maluch ma problemy ze spaniem, wyciszeniem, wyregulowaniem rytmu dobowego,
  • kiedy  w rozwoju dziecka pojawia się regres (zaczyna ono tracić nabyte umiejętności),
  • gdy pojawiają się poważne problemy z emocjami i zachowaniem, nad którymi trudno zapanować